柳沢怜くんの作文からパート２

森をぬけると、駐車場があったので、バイクを止めて、じゃりの道を川まで行った。川の反対がわには、車が小さく見えた。

お父さんと、川に石を投げた。手を丸くして、よこから野球のスライダーのように投げると石は川の上をうさぎみたいに、何回かはねた。お父さんが投げると３回も４回もはねた。ぼくは１回だけできた。

駐車場にもどって家に帰った。

「評」

後半で注目したいのは「反対がわには、車が小さく見えた」という一文です。

「どのくらいの川だったの？跳んで渡れるくらい？」

「全然渡れない」

「どのくらい大きいの？川の向こうには何が見えた？」

「車が小さく見えた」

「そうか。じゃあその言葉を使おう」

こうして出て来た言葉です。

大きいという言葉を使わずに大きいことを表す。そこに子どもらしいキラリと光る言葉が出て来ます。まさにその子らしい言葉が。読み手もイメージが浮かびますね。

子どもはその時の情景を思い出す作業をすると、気持ちもその時の気持ちになっているので、気持ちが自然に滲み出る文章になります。